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你知道什麼是Ellanse洢蓮絲嗎？
「洢蓮絲Ellanse」，又可以被稱做依戀詩或易麗適，具備玻尿酸的特性，又有晶球隱形支架可以進行拉提，效果跟晶亮瓷一樣，主要讓臉型更加立體
外貌美學主要以M劑型的洢蓮絲為主，作用原理和施打方式皆相同
像洢蓮絲這樣的微整形美容是目前的趨勢，尤其對於不希望永久改變外貌的朋友來說
微整形美容流程時間短，修復期不長，隔天就可以工作，生活作息也不需要改變。
外貌美學微整形顧問團隊目前正式在臺中與臺北駐點，提供全方位的醫美服務
哪些人適合洢蓮絲微整型？
從來沒有整型經驗、想先試試看的人
小資經濟的的族群
考慮開刀風險、不想永久性改變容貌的人
不想忍受過長恢復期的人
追求自然效果的人
洢蓮絲是目前網紅界對自身美學管理常用的方式之一，可維持2年效果，也是我們團隊微整形項目主打的項目
尤其我們醫生的招牌技術，不紅不腫，我們的案例眾多，讓你安心~~
洢蓮絲豐頰相關案例分享
客戶評價-小倩：
技術好的醫師，效果就是不一樣，下午1小時的就讓我整個臉形大變身，我覺得顧問師的諮詢真的很重要
她可以給你很不錯的建議，只要跟她討論好，流程就會非常順利喔
洢蓮絲豐額+豐頰案例分享
客戶評價-Alice：
關注外貌美學一段時間了，最近才鼓起勇氣諮詢，顧問師很親切，我把照片傳給她的時候
她就可以明確指出問題，真的很有默契，我覺得一個多小時的時間，就可以感受到變化，現在到第10天
臉頰跟額頭一樣飽滿，開心灑花
洢蓮絲額頭案例分享
客戶評價-泱泱：
我只能說外貌美學救了我的額頭，之前的抬頭紋跟海波浪一樣，有夠好笑的，但是醫師出手就知道有沒有
好的技術會反映在效果上，非常滿意喔~感謝顧問跟醫師
洢蓮絲臉頰案例分享
客戶評價-小可：
有時我很不想正視我32歲的臉頰，感覺年紀越大，以前那種很有朝氣的樣子就回不去了
常拍照的我，都只能靠修圖把照片修的美美的，不過外貌美學團隊的技術就是讓我很滿意
現在近拍都不需要美肌了，這樣的效果很不錯啊!
洢蓮絲的作用原理
第一重：立即填補、立即改善
由於CMC凝膠載體有絕佳黏度及支撐性，當CMC注入至皮膚後，可在第一時間內有立即填補及改善皺紋的功效。
第二重：促進結締組織增生
CMC凝膠載體漸漸被吸收的同時，PCL微粒子會不斷刺激結締組織，讓新生的結締組織搭起支撐肌膚的彈性支架，取代原本CMC凝膠載體被人體分解後的空間，讓肌膚用天然的方式變得平順光滑。
第三重：持續性的作用效果讓肌膚維持長時間的豐潤彈性
當CMC凝膠載體及PCL微粒子皆被人體吸收解後，人體自身的結締組織可取代原本CMC凝膠載體及PCL微粒子的支撐空間，持續為肌膚塑造豐盈的緊緻感。
因此皺紋、凹陷、鬆弛乃為顯老之三種明顯特徵，愛美一族的你，就算不追求永遠的十八，也希望能比真實年齡看起來再小一點點，洢蓮絲就是一個最佳選擇！
洢蓮絲相關須知
1.6小時內避免接觸注射區域、臉部按摩、睡覺、頭部前傾及運動。
2.注射完24小時內不要做劇烈運動、搭飛機。
3.一週內避免泡溫泉、使用烤箱、蒸氣SPA或是極冷的地方。
4.當療程結束後7~10天，可進行修正治療來達到適當修正效果。
洢蓮絲注射的常見問題Q&A
Q1： 什麼人適合施打? 什麼部位適合施打?
A1：除了懷孕者，產後2個月內，有免疫疾病及重大 疾病者，
所有健康的人都適合施打。 除了眉間，眼窩，及嘴唇不能施打，其他部位皆適合施打。
Q2：施打過洢蓮絲的病人，施打的滿意度如何?
A2：通常回診時，客人常說膚質變好，變亮。施打過後填充效果佳，維持度也佳。
Q3：施打時須注意什麼事項?
A3：衛教很重要。洢蓮絲施打過後有些人易腫脹、異物感，
但是7-10天後癥狀就會消失，一定要先告知客人。
Q4：術後注意事項?
A4：施打後可立即塑型，約3~7天定型即不易再位移。
若腫脹可冰敷，其他注意事項與一般微整相同。
Q5：什麼樣的狀況適合使用洢蓮絲?
A5：
1.長期打玻尿酸來維持臉部澎潤的客人。
2.長期打晶亮瓷來維持臉部立體度的客人。
3.喜歡舒顏萃，但不喜歡按摩者。
4.想要玻尿酸加舒顏萃效果者。
外貌美學諮詢師顧問官網：https://www.topcoinfuture.com/
立即與外貌美學顧問團隊聯繫：http://line.me/ti/p/@858ecymb
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臺中大雅洢蓮絲M劑型不能溶解，外貌美學全方位醫美服務
Ellansé洢蓮絲來自荷英共同研發的獨特的真皮填充劑，兩種主成CMC+PCL均屬醫療衛材等級，兩者共通的特性在於能完全被人體吸收，在醫療領域已使用逾20多年。Ellansé洢蓮絲擁有FDA美國食品藥物管理局核的GRAS認證，在2009年通過歐盟認證，於2011年榮獲Frost & Sullivan歐洲技術創新年度大獎，並於在臺灣合法上市。臺中西屯洢蓮絲M劑型隆鼻效果
臺中大里少女針鼻子效果的主要成份為70%之PBS-生物降解材料（carboxymethylcellulose, CMC）製成的凝膠體包覆著30%之聚己內酯（polycaprolactone, PCL）製成的25-50微米（µm）的完美微型晶球。微晶球將隨者注入的凝膠均勻地分佈在皮下組織內的3D空間裡，搭建一個幫助皮膚重新生長自體膠原蛋白的支架。平滑、正圓形的完美球體以類3D列印方式，進行皮膚組織再造工程， 晶球的平滑面輕柔地與組織接觸，微微的刺激組織生長出全新優質的膠原蛋白。注射後凝膠的黏稠度可立即修補，所以可以提供即時填充與皺紋修復，同時改善肌膚彈性。
PCL微晶球隨著時間被身體吸收臺中豐原洢蓮絲S劑型微整推薦
自體再生的優質膠原蛋白漸漸填補原本晶球的空間臺中Ellanse洢蓮絲夫妻宮效果
Ellanse-S第13個月時所有微晶球被人體吸收後，原來微晶球的空間將被新生的自體膠原蛋白填充，以取代被吸收的凝膠體肌，所以可以達到長時間的持續性修復，使膚質展現比剛施打時更光滑亮麗。
ELLANSÉ® 洢蓮絲的作用原理員林童顏針多久出效果
注射進皮下組織時，CMC凝膠體提供即時性的填充效果。當CMC凝膠體逐漸被代謝吸收後，則由PCL微型晶球持續作用並刺激纖維細胞，以誘發自體膠原蛋白新生。PCL微型晶球也隨著時間逐漸代謝吸收，此時膠原蛋白新生程序也完成，並替代了原先的微型晶球。臺中大里膠原蛋白針法令紋消除
記者節感言（一） 靜悄悄的，記者節又到了。 由于自己和然然一起感冒，今天看到“小二讀帖：中國記者也有節”才知道11月8日是連半天假也不放的“記者節”。為此，國內云南26家媒體“宣誓承諾放棄‘灰暗新聞’”：“做負責任媒體，讓新聞更加溫暖、更加陽光、更加有力量”。這當然是個好的方向，媒體、記者，一向有“社會良心、無冕之王”等等的稱號，他們若能更清楚的認清自身責任、勇于負起責任，而不是隨波逐流和唯利是圖，當然是社會與民眾之福。 另一方面，記者節不僅需要強調責任，更需要強調權利而不僅僅是福利。我們至今還時常聽到記者挨打、被防、被限制、被傳喚、被誣告等等的新聞。在這樣的新聞輿論環境下，如果記者的采訪權、知情權、人身權利還得不到足夠保障的話，又如何保證公眾可能得到真相和陽光呢？ 記者是觀察者，報道者，也是記錄者。每逢重大的事件，都有記者在場。此時，記者就成為見證者和記錄者，扮演著古代史官的角色。 伍皓：“做負責任媒體” 做負責任媒體，首先是要對新聞負責；一定要對公眾負責；歸根結底是要對黨和人民的事業負責；目的是為了重塑新聞媒體的公信力。建立在“負責任媒體”的基礎之上，我們才能在追求公開、透明、陽光、開放的道路上走得更好、更遠。 記得《南方周末》上刊載過一篇文章，講述新聞與歷史的關系。文章認為，歷史是古代的新聞，而新聞是當代的歷史。這一番話，是值得反復引用的。我一直認為，記者應該學習歷史，以加強對事件的整體把握，加強使命感和責任感；歷史學家也應該關注時事，以便給材料注入生命。歷史與現實，是可以相互對照的。 我們生活在歷史之中。今天的時事，就是明天的歷史。在中國，我們既不能夠準確地報道時事，也不善于經常地回顧昨天發生的事情。我們既沒有新聞，也沒有歷史。于是，我們沉溺在不斷進步的幻覺之中，卻走在老路上面。我們自以為不會兩次踏進同一條河流，卻被同一塊石頭絆倒兩次、三次直至很多次。我們天天在覺悟，結果卻是被新的石頭再絆倒很多次。 劉松蘿曾說：中國的問題，特別是腐敗問題，就是在缺乏報道，缺乏記錄并且缺乏對舊聞的回顧的社會條件下日甚一日，直到積重難返。 因此，中國需要這樣一些人，他們能夠冷靜地觀察時事，把事件客觀地報道出來，準確地記錄下來。在重要的時刻，他們又能夠把歷史記錄拿出來以供社會對照之用。當社會沉淪的時候，他們的是非標準不隨著社會沉淪。當社會扭曲的時候，他們的記錄不隨著社會的改變而改變。當社會選擇遺忘的時候，當社會在娛樂中醉生夢死的時候，他們應該記住那些有可能讓自己，讓權貴，讓大眾不快樂的事情。記者和學者，當然應該是肩負這種使命的人。 我不埋怨大眾。大眾正在承受著巨大的生存壓力，他們有權利只考慮眼前的事情。同時，應該有人去考慮長遠一些的問題。這是一種社會分工，與精英和民粹沒有太大的關聯。有些人的虛名，或者因為虛名而產生的實利，就應該來自他們考慮了大眾沒有考慮的問題，承擔了大眾沒有承擔的精神痛苦。 假如有人不愿再承擔精神上的痛苦，他們可以選擇退卻，讓新來者承擔這一社會角色。但是，假如有人不愿意承擔痛苦和風險，卻仍然以記者和學者自居，這就是在欺世盜名了。至于那些歪曲事實，模糊邏輯，倡導遺忘，麻痹社會，降低社會肌體的疼痛感的人，應該被稱為記者和學者中的敗類。 把事件記錄下來，這是一種無奈，是我們在有些時候唯一能夠做的事情。同時我相信，這也是一種有效的方法。在《吶喊》的自序里，魯迅先生記錄了現在已經被熟知的他與錢玄同先生的對話。 魯迅：“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀。現在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？” 錢玄同：“然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。” 看似無望的時候，愿意沉睡的人繼續沉睡吧。不愿意睡或者睡不著的人們，不妨加入記錄者的行列。 值得慶幸的是，我們社會的記錄者正在增加。以前，我們聽說過有神話般的西方記者，他們周游世界，又能夠隨時把文字和圖片傳到報社，在報刊上發表出來。今天，這已經我們成為每一個人都能夠做到的事情了。唯一的不同，就是大多數人只能在網上發表。可以說，每一位網上作者，都是廣義上的記者。很多新聞，就是由他們提供的。 更值得慶幸的是，網上的報道和記錄已經起到了作用。周正龍虎照事件，“躲貓貓”事件，周久耕事件，鄧玉嬌案件，經濟適用房六連號事件等等，都得到了社會的關注，有些還得到了應有的處理。 劉松蘿曾在《天價和地王：我們無能為力，不過可以記錄下來》中說：“我們無能為力，不過可以把這一切記錄下來。我們要記住：是誰在操縱房價，誰在放松監管，又有哪些專家在為財閥張目。一句話，是誰在禍國殃民。我堅信，報應會來到的。”此外，假如我們把看到的暴力拆遷記錄下來，把市政工程中的腐敗現象記錄下來，把正在進行的高考改革中出現的違法違紀問題記錄下來，就可以形成威懾的力量，就可以推動中國的進步。 寫作本文的時候，我看到了《南方都市報》的社論，《記者：觀察者、記錄者、參與者、改造者》。在此，向《南方都市報》致敬。 我們是社會的記錄者。我們拒絕強權，拒絕遺忘，拒絕商業霸權，拒絕泛娛樂化，力求為社會，為后人留下真實的記錄。我知道，還有很多網絡關注的事件沒有得到解決，有些事件甚至在網絡上無法討論。但我堅信，只要有人還在記錄，中國就有希望。 記者節感言（二） 去年記者節，是因為一個報道沒有出來而有感慨，今年的記者節是因為一條祝賀短信而記得，當然，今年記者節也是碰巧，剛剛也有自己一個專題報道出來了，但因為是關于政協副主席之死的，所以一上午領導來電話，還是搞得人有點擔心，生怕觸及政治，可說，記者節，不是記得是媒體同業者的一個節日，更多是讓我們記得，我們對于社會的責任，同時也感慨在當下的這個環境里，媒體的生存，媒體從業者的發展。 記者，是一個讓人榮耀的稱謂嗎？但在體制內，很多人都自謂是記者民工，在社會上又出現封口費一事，真真又是讓人感覺有點自甘墮落。記得研究生畢業那會，雖然有很多機會，但作為導師五個弟子的唯一一個去了媒體的我來說，是對自己一個信念的堅持，還是對老師的一個安慰呢！至今，或許我不是最好的，但在于學新聞的，難道理想不是做一個優秀的記者嗎？理想與現實，考慮眼前利益，其實也著眼于發展前途。 做記者，不僅在于外部環境，同時也在于媒體自身的環境。面對利益誘惑，面對阻擾，面對重重的探訪真相的困難，作為一個有想法，有堅持的記者，(www.lz13.cn)或許我們都可以克服，但如果再加上自身的環境，我們所寄生的媒體環境也是一點都不理想，那我們，工作是否就真是就為了謀生呢？在我身邊，在我的同行圈里，我感覺，除了養家糊口，大部分人心底里其實都還是有些精神寄托的，這一點精神寄托，不僅在于我們在探尋真相，報道老百姓關心的新聞或是滿足老百姓的娛樂享受，更實際的，其實還在于我們其實可以幫助到人，我們有一種工作的滿足感，這種滿足感，來自于心里，來自尊重，來自于社會及人們對記者的期望。所以，話說回來，記者行業，這個行業是有職業信仰、職業道德、職業理想的。但如果在整個社會輿論環境，生存環境變得更糟糕的情況下，我們的堅守，難道就是能超脫現實的嗎？ 在對記者有太多寄托、太多期望的同時，我們是否問過自己，我們作為社會的一員，我們對社會的責任，我們對于民眾的人心呢？每一個人，除了職業的這個身份之外，每個人也都是社會民眾的一員，對家庭，對親朋戚友，對熟悉的人，不熟悉的人，我們是否又都保持了一份人心呢？這人心，是人的善意、是人的愛心、是人的憐憫之心，是人的上進求尊重之心。每個人，都希望活得有保障，每個人也都希望活得有尊嚴，所以，對于記者之期望，是一份要求，也是一份自身的擔當，記者與民眾有區別，但同樣，民眾也當有自身的要求。民眾媒介素養，或許說的是一個專業問題，是公民素養問題，但如果大家都想生活得好一點，都想在保障自己權益方面有公正對待之時，那就不僅需要對記者有要求、有期望，同時也在于每個人都希望記者那樣一樣希望自己，這樣，記者不僅可以做得更有希望和更專業，同時我們大家也都能生活得更好。 希望與失望同在，榮耀與失落同行，記者工作是一份光榮，也是一份辛苦，在記者節說記者，不僅在于媒體從業者的要求，同時也在于民眾的期望和努力。環境，不單獨是你的，我的，而是大家的。 中秋節感言 幸福的感言 家長會感言分頁：123
為了“什么”而奮斗 有一件有趣的事情。我問了十個人，他們都不滿意現在的工作。我又問他們如果在已知的崗位上選擇，他們想換去哪里，只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向，其他的人對我說：“我也不知道，我很迷茫。” 我們好像從生下來就一直在趕，我們的國家在超英趕美，我們在趕著不拖后腿，還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”，特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”，我就想問你們那兒有多缺籠子啊，非要把雞和兔子關在一起。一路背著為了老師和家長學的英語，上著小學、中學、參加高考、大學、畢業之后、工作。 有一只無形的桿子在身后攆著我們，像攆著一群大腦放空的鴨子。 你想要成為怎樣的你，你想要成為怎樣的自己，你沒有考慮過。你只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離你的三步內，隊伍要走向哪里，你從沒想過，也漠不關心。你有沒有試過停下來認真地問問自己，我到底想要去哪里！? 我不能告訴你，你的未來在哪里。但是我可以告訴你他們的故事。 他說：年輕的時候以為擁有愛情便會無所不能，長大了才知道順序弄反了，一般是無所不能后才可能擁有愛情……他換了幾份工作，開了自己的公司，做著自己的事情。他在努力，為的是找到深海里的那一條美人魚，并能夠輕松地挽起她的手。 他說：我一直以為我的努力，就是為了抬高我的價值，而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。他說，要想不被別人看不起，就要努力。獲得自身更好的才能，更高的社會地位。 他說：我小時候看見潑婦三五成群叉腰在路上罵街，覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次，起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天，可以每個人都講理。他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業，念到博士，留任在了國外的某間象牙塔。 他說：我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實，盡可能地向世界展示一個真實的中國，以及向中國展示一個真實的世界。于是在他終于發現自己想要什么的那一天開始，他努力了兩年多，然后轉行去了那家他最希冀的媒體，并盡他的努力在完成他的夢想。 也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗，也許這一切簡化下來就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時候，能夠得意洋洋地對大孫兒說：“我年輕的時候有一個又一個夢想，實現了一些，失敗了一些，但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標，我走在了這個大方向。” 這時的你總好過鄰家的大伯，他2011年囤了一百袋鹽，到死也沒能吃完。分頁：123
葉圣陶：如果我當老師 我如果當小學教師，決不將投到學校里來的兒童認作討厭的小家伙、惹人心煩的小魔王；無論聰明的、愚蠢的、干凈的、骯臟的，我都要稱他們為“小朋友”。那不是假意殷勤，僅僅浮在嘴唇邊，油腔滑調地喊一聲；而是出于真誠，真心認他們做朋友，真心要他們做朋友的親切表示。小朋友的成長和進步是我的歡快；小朋友的羸弱和拙鈍是我的憂慮。有了歡快，我將永遠保持它；有了憂慮，我將設法消除它。對朋友的忠誠，本該如此；不然，我就夠不上做他們的朋友，我只好辭職。 我將特別注意養成小朋友的好習慣。我想“教育”這個詞兒，往精深的方面說，一些專家可以寫成巨大的著作，可是就粗淺方面說，“養成好習慣”一句話也就說明了它的含義。無論怎樣好的行為，如果只表演一兩回，而不能終身以之，那是扮戲；無論怎樣有價值的知識，如果只掛在口頭說說，而不能徹底消化，舉一反三，那是語言的游戲；只有化為習慣，才可以一輩子受用。養成小朋友的好習慣，我將從最細微、最切近的事物入手，決不馬虎了事。譬如門窗的開關，我要教他們輕輕地，“砰”的一聲固然要不得，足以擾動人家的心思的“咿呀”聲也不宜發出，直到他們隨時隨地開關門窗總是輕輕的，才認為一種好習慣養成了。又如菜蔬的種植，我要教他們經心著意地做，根入土要多深，兩本之間的距離要多寬，灌溉該怎樣調節，害蟲該怎樣防治，這些都是由知識化為實踐；直到他們隨時隨地種植植物，總是這樣經心著意，才認為又養成了一種好習慣。這樣的好習慣不僅對于某事物本身是好習慣，更可以推到其他事物方面去。對于開門關窗那樣細微的事，尚且不愿意擾動人家的心思，還肯作奸犯科，干那些擾動社會安寧的事嗎？對于種植蔬菜那樣切近的事，既因工夫到家，收到成效，對于其他切近生活的事，抽象的如自然原理的認識，具體的如社會現象的剖析，還肯節省工夫，貪圖省事，讓它馬虎過去嗎? 我當然要教小朋友識字讀書，可是我不把教識字教讀書認作終極的目的。我要從這方面養成小朋友語言的好習慣。有一派心理學者說，思想是不出聲的語言；所以語言的好習慣也就是思想的好習慣。一個詞兒，不但使他們知道怎么念，怎么寫，更要使他們知道它的含義和限度，該怎樣使用它才得當。一個句子，不但使他們知道怎么說，怎么講，更要使他們知道它的語氣和情調，該用在什么場合才合適。一篇故事，不但使他們明白說的什么，更要借此發展他們的意識。一首詩歌，不但使他們明白詠的什么，更要借此培養他們的情緒。教識字教讀書只是手段，養成他們語言的好習慣，也就是思想的好習慣，才是終極的目的。 我決不教小朋友像和(www.lz13.cn)尚念經一樣，把各科課文齊聲合唱。這樣唱的時候，完全失掉語言之自然，只成為發聲部分的機械運動，與理解和感受很少關系。既然與理解和感受很少關系，那么隨口唱熟一些文句又有什么意義? 小朋友頑皮的時候，或者做功課顯得很愚笨的時候，我決不舉起手來在他們的身體上打一下。打了一下，那痛的感覺至多幾分鐘就消失了；就是打重了，使他們身體上起了紅腫，隔一兩天也就沒有痕跡，這似乎沒有多大關系。然而這一下不只是打了他們的身體，同時也打了他們的自尊心；身體上的痛或紅腫，固然不久就會消失，而自尊心所受的損傷，卻是永遠不會磨滅的。我有什么權利損傷他們的自尊心呢？并且，當我打他們的時候，我的面目一定顯得很難看，我的舉動一定顯得很粗暴，如果有一面鏡子在前面，也許自己看了也會覺得可厭。我是一個好好的人，又怎么能對他們有這種可厭的表現呢？一有這種可厭的表現，以前的努力不是白費了嗎？以后的努力不是不產生效果了嗎？這樣想的時候，我的手再也舉不起來了。他們的頑皮和愚笨，總有一個或多個的原由，我根據我的經驗，觀察剖析找出原由，加以對癥的治療，那還會有一個頑皮、愚笨的小朋友在我周圍嗎？這樣想的時候，我即使感情沖動到怒不可遏的程度，也能立刻轉到心平氣和，再不想用打一下的手段來出氣了。 葉圣陶作品_葉圣陶散文集 葉圣陶：記游洞庭西山 葉圣陶：駕長分頁：123
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